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3 tips para mejorar tu pronunciación en Inglés
 
Cuando estudiamos inglés lo primero que aprendemos y lo más fácil es a leer, luego a entender y por último, y lo más complicado: a hablar.

Pero no basta con hablar, debemos hablar con propiedad. Existen muchas formas en las que podemos mejorar nuestra pronunciación, aquí te damos 3 tips que sabemos te van a ayudar si los practicas constantemente:
1.- Ayúdate de un diccionario: En Internet puedes encontrar muchos diccionarios que no solo tienen el significado de las palabras que no conozcas con ejemplos, sino que además incluyen la pronunciación de estas palabras, tanto en inglés americano como en inglés británico para que puedas conocer las diferencias de acentos.

2.- Mira películas con subtítulos en inglés: Esto te permite retroceder cuando lo desees, pudiendo repetir y escuchar nuevamente las escenas de tu interés y en las que tengas mayores inconvenientes de pronunciación; en este caso trata de imitar no solo la pronunciación de los actores sino también la entonación. Dependiendo de tu nivel de inglés puedes quitar los subtítulos y agregarle dificultad al ejercicio.

3.- Grábate y escúchate: Hoy en día gracias a la tecnología, ya no necesitas de un equipo de música para hacer este ejercicio, basta con tu celular, la mayoría tienen grabadora. Con este ejercicio puedes ir puliendo tu pronunciación de acuerdo a como te escuches. Practica con palabras sueltas, luego con algunas oraciones y poco a poco con párrafos más extensos. Revisa también la fluidez y claridad con la que hablas.

Recuerda que la práctica es importante, pero también la paciencia, ya que aprender un nuevo idioma siempre requiere dedicación.

Si deseas ayuda adicional te recomendamos el siguiente diccionario de pronunciación: www.howjsay.com o si lo que deseas es conocer los símbolos y sonidos fonéticos existe Wikspeak, un interesante programa gratuito que funciona como un diccionario, solo tienes que escribir la palabra en inglés y el programa te muestra la pronunciacion de esa palabra pero en lenguaje fonético y con sonido. Para descargarlo puedes hacer click aqui: http://wikspeak.softonic.com/
 
 
Publicado el: 10 de abril 2008   Categoría : General   Comentarios (0)
 
   
 
Music Club - Practica IngléS A TravéS De La MúSica
 
 
Gracias a la música también podemos practicar y mejorar nuestro nivel de ingles. Descúbrelo desarrollando los siguientes ejercicios de esta clásica canción.

(Haz click en las palabras en rojo para conocer su significado)

Could You Be Loved
Bob Marley
1.- Correct the underlined words:

Could you be loved and be loved?
Could you be loved and be loved?

Don't tell they fool ya,
Or ever try to school ya! Oh, no!                                        
We've got a mine of our all,                                              
So go to her if what you're singing is not right!                               
Laugh would never life us alone,                                         
A-yin the darkness they must come out to line.

2.- Complete the chorus:

Could you be loved _________   ______   __________? (x 2)

3.-  Circle the correct option:

The (rope – road) of life is rocky and you may (stumble – stop it) too,
So (wild – while) you point your (feet – fingers) someone else is judging you
(Leave – Love) your brotherman!

Could you be - could you be - could you be loved?
Could you be - could you be loved?

4.- Fill the gaps:

Don't _________ them change ya, oh! -
Or _________ rearrange ya! Oh, no!
We've got a _________ to _________. Ooh ooh ooh
They _________: only - only -
_________ the fittest of the fittest shall _________ -
Stay _________! Eh!

Chorus

5.- Unscramble the words in parenthesis:

You ain't gonna (sims) your (treaw) until your well (nurs) dry;
No (tatemr) how you (etart) him, the man will (veern) be satisfied.

Say something!
Could you be - could you be - could you be loved?
Could you be - could you be loved?
Say something! Say something!
Say something! Rockers, rockers!
Say something! Reggae, reggae!

Ahora disfruta del video viendo la letra de la canción
 
 
Publicado el: 02 de abril 2008   Categoría : Music   Comentarios (0)
 
   
 
Ejercicios Para Mejorar Tu IngléS
 
 
We are the championsQueen

Escucha la canción y desarrolla los siguientes ejercicios:

Match:
  I've paid
Time after
I've done
But committed
And bad
I've made
I've had
in
But I've
a few
come through
my face
my share of sand
mistakes
time
no crime Kicked
my dues
my sentence
 
Complete:

And we _______ to go ____and on and on and on
_____________________ - my _______
And we'll _______ on fighting
Till the _______
_____________________(2)
No _______ for _______
_______ we are the champions of the _______

Put in order
:____ The whole human race
____ And everything that goes with it
____ And I ain't gonna lose
____ You brought me fame and fortune
____ I've taken my bows
____ No pleasure cruise
____ I consider it a challenge before
____ I thank you all
____ But it's been no bed of roses
____ And my curtain calls

Repeat Chorus
 
 
Publicado el: 19 de marzo 2008   Categoría : General   Comentarios (0)
 
   
 
Cómo entender vocabulario por contexto?
 
 
¿Qué hacemos cuando no entendemos una palabra de un texto? Utilizamos el diccionario? El traductor? Preguntamos a un amigo que sabe Inglés? Si traducimos todo el tiempo es más difícil que lleguemos a pensar en Inglés; el proceso de aprendizaje del idioma se hace mucho más largo.
Las siguientes son claves para ayudarnos a comprender las palabras desconocidas sin buscar en el diccionario. Intentemos responder a estas preguntas para ayudarnos a comprender hasta los textos más difíciles, sin necesidad de entender cada palabra.

• Deducción - ¿De que habla la oración? ¿Qué significan las palabras en torno a la palabra desconocida? ¿Cómo podría relacionarse la palabra desconocida con esas palabras?

• Parte del texto - ¿Qué parte de la oración es la palabra desconocida? ¿Se trata de un verbo, sustantivo, preposición, adjetivo, expresión de tiempo o alguna otra cosa?

• Vocabulario de activación - Cuando leemos rápidamente el texto, de que se trata? ¿El diseño del texto nos da alguna pista? ¿El tipo de libro o la publicación nos da alguna pista acerca de lo que el texto podría ser? ¿Que palabras pertenecen a esta clase de vocabulario? Tratemos de responder a estas preguntas para entender las palabras en cursiva del siguiente texto. Las palabras en cursiva no existen en el idioma inglés, sin embargo entendiéndolas por contexto podemos darnos la idea a que se refieren.Apóyate en las preguntas para tratar de entender.
Peter brought the new gerfid home to keep frozen all their dofo in Summer.  His fewi was really happy but she didn’t wonk what to do with the old one. She was a bit ads for throwing it away, after all she had it since they got married. So she put it in the nav and drove it to her mother’s who had an even older one. Now they are very happy and Peter oto because he found it on sale and only cost 500 elsos.
  1. What can you bring home to keep other things frozen?What do you need frozen in Summer?
  2. What an fewi mean if She was happy?
  3. What part of speech goes after didn’t?
  4. If she was ads, we are talking about

a)    an action                  b) a feeling             c) a type of music.

6.    What can you drive?

7.    What part of speech do we use to say that Peter was also happy?

8.    What kind of word can elsos be?      

a) clothes                       b) food                  c) type of money.  

Nota: Ordena las letras de las palabras en cursiva para que descubras el verdadero siginificado

 
 
Publicado el: 17 de abril 2008   Categoría : Lessons   Comentarios (0)
 
   
 
Inglés Americano Vs. Inglés Británico
 
 
El Inglés es una lengua sajona que se expandió a través de la historia por todo el mundo, y como es lógico ha sufrido cambios y alteraciones década tras década; sin embargo, se llega a la conclusión que el Inglés es un solo idioma que cambia en algo su pronunciación, acentos y tonalidades de acuerdo a la región donde se habla, siendo Inglaterra y Estados Unidos los países que más definen cierta diferencia. 

Conozcamos las diferencias más importantes entre ambos, el inglés británico y el Inglés americano. Podríamos decir que la más resaltante es la pronunciación así que tomemos el ejemplo más notorio. En Norteamérica, se pronuncia claramente la R como en art y better mientras que en Inglaterra enmudecen o vocalizan la -r, así, sister se articula como sista y art tiene una a alargada, pero sin el sonido de la -r , como aat.   

Es por esto que en cuanto a  entonación, el inglés de Estados Unidos se diferencia del de Inglaterra por que se habla  con un ritmo más lento y un tono más monótono debido al alargamiento de las vocales. 

La ortografía también es diferente en algunos casos por ejemplo en Inglés Americano escribimos center, realize, dialog, y color mientras que en Inglés Británico escribimos centre, realise, dialogue, y colour. 

Asi mismo, hay algunas diferencias gramaticales entre ambos, como el uso de have o have got. Y hasta diferentes palabras como elevator o lift y pants o trousers. 

Para cualquier persona que necesite estudiar Inglés para comunicarse en el mundo, estos factores crean cierta disyuntiva: Inglés Británico o Inglés Americano, y aunque parezca absurdo o imposible, existe una alternativa que amenaza con convertirse en la mejor elección: el inglés internacional o el Globish (Global English), planteado por algunos lingüistas como la simplificación de la comunicación internacional.  

La existencia de estas corrientes demuestran que ya no es imperativo el dominio de la gramática del idioma más que como un complemento para un único propósito: el entendimiento y la  comunicación. Y nos recuerda, como deciamos al principio, que el inglés es “un solo idioma”  y así usemos  movie o film, eraser o rubbercookie o biscuit; tengamos por seguro que el mundo entero nos va a entender.

 
 
Publicado el: 07 de marzo 2008   Categoría : General   Comentarios (0)
 


 
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